Hola, ¿cómo están?, hace casi un año que no escribo nada en este blog, la verdad es que ha sido un año muy complicado y por diversos motivos no he tenido posibilidad de escribir; sin embargo la tarea que nos pidió la maestra de educación virtual, me ha servido de pretexto para retomar este blog; y espero tener mas constancia, pues en realidad, escribir es un ejercicio que me relaja y me hace reencontrar una satisfacción de muchos, muchos años; y bueno, aunque en esta ocasión lo que escribo es realmente una copia de un articulo de wikipedia, que me ha sido muy útil para elaborar mi tarea, así que espero lo lean y me hagan saber lo que opinan, sé que hay muchas cosas en las que se puede mejorar, pues con una escasa tecnología es complicado, pero agradezco la ayuda de mis compañeros de trabajo y a mi novia que siempre me apoyan en mis proyectos...
La Educación a Distancia
Educación
a Distancia
La época actual se
caracteriza por los grandes avances tecnológicos, sin embargo se desarrolla la vida a una gran
velocidad, por lo que en ocasiones se vuelve complicado el desarrollo
profesional de las personas.
La educación a distancia es
una alternativa que ayuda al desarrollo de las habilidades para el aprendizaje
y se caracteriza por la por la flexibilidad en sus horarios, pues el mismo
estudiante organiza su tiempo de estudio,
lo cual requiere un grado de autodisciplina.
Esta flexibilidad de
horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en
línea en horarios a espacios específicos.
Para
qué nos sirve.
- - Para concluir la Secundaria
- - Para tomar un curso de profesionalización
- - Diplomado
- - Universidad Virtual
- - Maestría en línea o especializaciones
- - Capacitación
- - Cursos de Idiomas
Cuáles
son sus ventajas Elimina
las barreras geográficas, la población puede acceder a este tipo de educación
independientemente de donde resida.
- Es accesible para personas adultas con estudios postergados.
- Proporciona flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta para acceder a la información, lo cual facilita la organización del tiempo personal del alumno, respetando la vida familiar, social y laboral.
- Reduce costos al evitar gastos de traslados o residencia en un lugar diferente.
- Incorpora herramientas tecnológicas para el manejo de la información, las cuales son necesarias para desempeñarse profesionalmente en la sociedad en constante cambio, tales como las plataformas virtuales.
- El alumno desarrolla una alta capacidad para autorregular su propio aprendizaje favoreciendo así sus actitudes y valores de responsabilidad, disciplina y compromiso para lograr ser autónomo.
- El rol del estudiante es activo pues desarrolla estrategias intelectuales importantes para realizar tareas colaborativas, comunicarse efectivamente, ser creativo e innovador.
- El asesor lleva un seguimiento riguroso del estudiante empleando diversos instrumentos para evaluarlo respetando el ritmo de trabajo del alumno.
- Permite a los personas con capacidades a diferentes tener acceso a cursar una carrera.
- Comunicación más rápida con el asesor.
- Tiene la misma validez los papeles se obtienen al término de la carrera que el que se cursa de manera escolarizada.
Cuáles
son sus desventajas
Dificulta
transmitir y conservar determinados contenidos actitudinales para mejorar la
socialización.
Generalmente
el cambio a un sistema de educación a distancia exige al alumnado una
adaptación específica: ha de aprender a usar materiales didácticos específicos
y aulas virtuales, a comunicarse con sus profesores y con otros alumnos a
través de medios de comunicación y ha de ser capaz de organizar su tiempo de
estudio para compaginar vida personal, laboral y académica.
Al
eliminarse la interacción social en presencia la comunicación se reduce a un
solo canal y resulta menos profunda, por lo que es posible que el alumno se
aisle y desmotive, ante ello, es necesaria una intervención activa del profesor
tutor.
La
diversificación y ampliación de la oferta educativa de distintos cursos y
niveles va en aumento aunque no se ha logrado cubrir al 100 %.
Ofrece
limitado intercambio directo de experiencias que proporciona la relación
profesor-alumno y alumno-alumno.
Posibles
retrasos en la retroalimentación (feedback) y
rectificación de posibles errores.
Hay
otras desventajas específicas propias de la naturaleza de los distintos campos
del saber. Ese es el caso de la enseñanza de idiomas, donde a pesar de haberse
registrado una notable evolución tecnológica que ha hecho de la misma una
enseñanza más efectiva y atractiva para el estudiante, aún está lejos de
transmitir toda la información no verbal que rodea el acto de habla y que forma
una parte indispensable del mismo.
La
desconfianza que se genera en el alumnado ante la falta de comunicación entre
el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de
evaluación académica en el caso de que no haya tenido un curso propedéutico
adecuado.
Otra características de la educación a
distancia es el uso de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC’s) para formar comunidades o redes
de estudio donde los individuos pueden interactuar, para discutir sobre
diversos temas y a la vez adquirir conocimientos y modernas herramientas de
trabajo.
También es imprescindible tener una
nueva visión de los roles que desempeñan los maestros y los estudiantes en esta
modalidad de estudio, el maestro deja de ser el protagonista, convirtiéndose en
un facilitador del proceso educativo y le cede el paso al estudiante, el cual
debe tener un compromiso firme con su propio proceso de formación.
Para que la educación a distancia se
realice con éxito, cumpliendo sus objetivos que entre otros es la transmisión
de conocimientos de una manera clara y precisa es importante que el equipo que
trabaja realice sus actividades con la mayor eficacia, de acuerdo a sus roles
asignados, los cuales generalmente son:
Coordinador general: Responsable de
articular los procesos de todo el equipo. Establece el cronograma de
actividades, propone las tareas a realizar, planifica y controla el normal
funcionamiento del proyecto.
Experto en
contenidos:
Docente a cargo del curso y experto en contenidos del tema a ser impartido a
distancia. De acuerdo con la manera en que se entienda en cada región, país o
cultura, el experto en contenidos cambia su rol.
Profesor tutor: Apoya en la
administración, guiando y orientando al estudiante. Se dedica a realizar
textos, es decir, construye los módulos que son parte del curso. Esta misma
persona puede llegar a ser el que guía a los participantes.
Asesor de diseño: Pedagogo
especialista que ayuda al profesor a seleccionar los medios necesarios y
diseñar actividades, también es conocido como el diseñador instruccional.
Asesor en tecnología: Apoya al equipo
docente seleccionando las herramientas tecnológicas adecuadas para el logro por
parte del alumno de los objetivos de aprendizaje propuestos, también es
conocido como tecnopedagogo.
Productor de nuevas
tecnologías:
Apoya en la producción de material audiovisual que enriquece las clases. Es el
encargado de mediatizar los contenidos.
Diseñador gráfico: Selecciona los recursos
gráficos adecuados para los cursos virtuales.
Evaluador del
sistema:
Tiene a su cargo la evaluación de todo el sistema (materiales, tutores, alumnos
y administración general), también puede proponer medidas correctivas para
solucionar inconvenientes que se hayan producido durante el cursado a
distancia.
Estudiante: Uno de los roles más
importantes en el sistema de educación abierta es el estudiante, pues es él
quien debe contar con disposición de trabajo en equipo, administración en su
tiempo y realizar las actividades en tiempo y forma, pero sobre todo en tener
una motivación de crecimiento en cuanto a su vida académica.
Bueno, en esta clase hemos conocido
mucho sobre la educación a distancia, sin duda, esta modalidad de educación es
una gran herramienta para nuestro desarrollo personal y profesional.
Finalmente, te recomiendo realizar los
ejercicios que acompañan a esta clase, ya que ellos son muy importantes para
que midas el grado de comprensión que has tenido de esta.
Fuente: NUEVAS TECNOLOGÍAS, EDUCACIÓN A DISTANCIA Y LA MERCANTILIZACIÓN DE LA FORMACIÓN, Revista Iberoamericana de Educación



Buenas noches
ResponderEliminarMuy buen trabajo erick, la educacion virtual la visualizo como un gran reto, gracias a la experiencia que pude tener al estudiar la prepa ha distacia, me hizo una persona autonoma, con mucha responsabilidad, aprende ra organizar mis horarios de estudio, con la plataforma y los asesores que me apoyaron no hubo ningun problema tenian muy bien organizado el curso.
La educación a distancia es una muy buena herramienta, para todos aquellos que no tienen el tiempo que se requiere para asistir a una escuela escolarizada.
Tienes razón Blanca, Sabes, a mi en lo personal se me hace muy difícil estudiar a distancia, no tengo esa cultura, pues aunque me gusta mucho la usar la tecnología, se me hace una manera muy fría de aprender, me cuesta mucho trabajo y la evito lo mas que puedo, en la investigación para esta clase pude notar eso, sobre todo a la gente de mas edad que no esta acostumbrada a los adelantos tecnológicos se les complica mucho, en lo personal considero que es mas enriquecedor estar frente a tu docente para satisfacer tus dudas, además es algo mas cálido, mas humano. Pero también hay que tener presente que todos tenemos diferentes maneras para aprender.
ResponderEliminarDefinitivamente la educación a distancia, es una opción útil y atractiva que acerca la democracia de la educación, que elimina barreras físicas, y geográficas, entre otras.
ResponderEliminarMoviliza procesos cognitivos como la comprensión, el análisis, la reflexión, así como la creatividad, la toma de decisión, la planeación del tiempo y las prioridades. Pero también la creatividad y la autonomía.
Comparto con ustedes la opinión en torna a la falta de cercanía o interacción entre docente-estudiantes, docente- estudiante y estudiantes-estudiantes, en mi experiencia personal como facilitadora en línea, puedo afirmar que una manera de propiciar el contacto con los estudiantes es a través de la respuesta inmediata ya sea como acuse de recibo del material enviado, y en ese sentido dar la realimentación a la brevedad.
Realimentar el trabajo en un sentido objetivo destacando fortalezas y debilidades, así como opciones para mejorar. Proponer vínculos, lecturas, vídeos u otro tipo de material adicional que enriquezcan el desarrollo profesional del estudiante, pero también su formación personal.
Ir más allá del plano educativo, tratar de entender la circunstancia la persona que está detrás de la computadora, mostrar interés por su aprendizaje, pero también por las cosas de su vida, quiera compartir. Manifestar disposición y afecto. Reglas claras y equitativas. Congruencia e imparcialidad.
Atentamente
Luz María Torres